Colloque : A L’ÉPREUVE DES ESPACES INCERTAINS. Questionner les paysages et les territoires au prisme des expériences sensibles
octobre 9 - octobre 10
Cet événement scientifique s’attache à identifier les apports et les limites des expériences sensibles dans la production de savoirs sur les espaces incertains, en s’appuyant, entre autres, sur les échanges entre arts et sciences.
Ces espaces sont dits incertains car leurs caractéristiques matérielles, écologiques et paysagères sont relativement indéfinies et (ré)appropriables. Tant sur les plans de la propriété foncière que de leur affectation ou des usages et pratiques sociales, ces espaces possèdent des contours peu formalisés. Ils résultent de processus non-planifiés, non-intentionnels (Gandy, 2016) : marges, friches, interstices, terrains vagues, délaissés, dans tous types de territoires (urbain, rural, métropolitain, protégé…). Les dimensions paysagères de ces espaces incertains les rattachent aux paysages ordinaires, ou, pour reprendre l’expression de Gilles Clément, au tiers paysage (2004) : ils sont “indécidés” et leur évolution est en partie l’œuvre de dynamiques non humaines, laissées à la nature. Si le terme de paysage leur est rarement attribué dans l’usage courant, ils sont aussi des lieux de pratiques, d’appropriations, de transgressions. Leur caractère incertain est une matrice ; il permet le déploiement d’appropriations humaines et non-humaines multiples et parfois inattendues.
Les difficultés pour saisir la complexité et les dynamiques de ces espaces invitent à renouveler les démarches et les outils et à mobiliser des approches sensibles et transdisciplinaires, notamment à l’intersection des champs scientifiques et artistiques. En englobant le sensoriel, le signifiant – le sens donné à ce qui est vécu – et le qualifiant – le sentiment, le rapport affectif que cela peut produire (Manola, 2020) -, le sensible constitue un entre-monde scientifique, artistique, opérationnel, pédagogique -pour interroger l’expérience ordinaire de lieux et d’espaces incertains.